Pengertian Pendidikan Multikultural Manfaat, Dimensi, dan Desain Media Pembelajaran

Pengertian Pendidikan Multikultural Manfaat, Dimensi, dan Desain Media Pembelajaran

Diposting pada

Pengertian pendidikan multikultural adalah kegiatan pengajaran yang menyangkut Kualitas Kepemimpinan Masyarakat berdasarkan nilai umum atau budaya yang berkembang di masyarakat. Selain itu, pendidikan multikultural juga merupakan salah satu bentuk pendidikan berbasis nilai yang mengembangkan potensi dan kemampuan masyarakat untuk memperoleh kompetensi khusus yang diperlukan di masa depan.

Menurut para ahli, pengertian pendidikan multikultural merupakan pendidikan yang berfungsi untuk meningkatkan kemampuan berinteraksi dengan lingkungan yang beragam, dimana komunikasi, akselerasi, dan kreativitas harus dibangun secara teratur.

Baca juga : Mengapa Pendidikan Multikultural itu Penting!

Sehingga pendidikan multikultural memiliki tujuan untuk mencapai nilai keseimbangan kekuatan-kekuatan akademik, interpersonal, dan budaya yang dimiliki peserta didik.

Pendidikan multikultural berkaitan dengan aspek pengetahuan adalah untuk memperoleh pengetahuan tentang bahasa dan budaya orang lain, dan kemampuan untuk menganalisis dan menerjemahkan perilaku budaya, dan pengetahuan tentang kesadaran perspektif budaya.

Pada kenyataanya, dewasa ini masih seringterjadi konflik antar suku. agama, dan golongan sehingga muncul konflik dan tindak kekerasan sebagai akibat dari adanya perbedaan keyakinan, pendapat, identitas maupun pandangan hidup.

Perbedaan-perbedaan pada diri peserta didik yang harus diakui dalam pendidikan multikultural, antara lain mencakup penduduk minoritas etnis dan ras, kelompok pemeluk agama, perbedaan agama, perbedaan jenis kelamin, kondisi ekonomi, daerah/asal-usul, ketidakmampuan fisik dan mental, kelompok umur , dan lain-lain.

Baca juga : Konsep dasar pendidikan multikultural

Munculnya Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional menjadi semacam angin segar untuk mewujudkan kehidupan masyarakat multikultural yang sebenarnya.

Namun demikian, Undang-Undang tersebut dirasa masih kurang, karena sebenarnya masih banyak proses pendidikan yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan lainnya yang masih diskriminatif.

Salah satu upaya untuk mewujudkan pendidikan multikultural adalah dengan mensosialisasikan dan mengajarkan kepada peserta didik di sekolah mulai dari tingkat dasar sampai tingkat atas. dalam hal ini peran guru sebagai pengajar akan menentukan sukses dan tidaknya pendidikan multikultural yang tertanam dalam otak dan hati peserta didik.

Baca juga : Karakteristik Pendidikan Multikultural

Dengan memahami pendidikan multikultural secara menyeluruh akan membantu peserta didik dalam meningkatkan pemahaman bahwa Indonesia memiliki berbagai macam nilai keragaman.

Manfaat Pendidikan Multikultural

Ada banyak manfaat mendidik siswa dalam lingkungan multikultural.

  1. Siswa belajar menghargai dan menerima Keragaman.
  2. Siswa mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang budaya lain.
  3. Siswa dapat mengembangkan keterampilan di berbagai bidang.

Siswa belajar menghargai dan menerima Keragaman.

Mereka juga belajar untuk menyadari perbedaan budaya dan agama yang ada di dunia. Ini dapat membantu mereka menjadi orang yang lebih toleran dan memahami.

Siswa mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang budaya lain.

Mereka dapat belajar tentang adat dan tradisi dari berbagai kelompok masyarakat.

Siswa dapat mengembangkan keterampilan di berbagai bidang.

Mereka dapat belajar bagaimana bekerja sama dan bekerja dengan orang-orang dari budaya yang berbeda. Mereka juga dapat belajar bagaimana berkomunikasi dan bersosialisasi dengan orang-orang dari kelompok yang berbeda.

Secara keseluruhan, pendidikan multikultural merupakan pengalaman yang berharga. Ini dapat membantu siswa untuk menjadi orang yang lebih toleran dan memahami. Ini juga dapat membantu mereka untuk mendapatkan keterampilan dalam berbagai bidang.

Dimensi Pendidikan Multikultural

Berdasarkan hasil penelitian, nilai pendidikan multikultural di Indonesia adalah positif, karena dapat diperluas dan menghasilkan masyarakat yang beragam. Pendidikan multikultural di Indonesia berisi kajian hasil penelitian dan perhitungan empiris mengenai nilai pendidikan multikultural dalam perluasan dan produksi masyarakat yang beragam.

Indonesia merupakan Negara berpendudukan beragam yang memiliki beberapa kategori penduduk yang berbeda dan tentunya memiliki nilai-nilai pendidikan yang berbeda. Pendidikan multikultural di Indonesia diharapkan dapat menumbuhkan pribumi Indonesia berbudaya dalam masyarakat yang beragam.

Selengkapnya mengenai dimensi pendidikan multikultural 

Baca juga : Mendidik Anak Sebagai Pembelajar Mandiri Era Milenial

Tips Membuat Desain Media Pembelajaran Lebih Menarik

Tips Membuat Desain Media Pembelajaran Lebih Menarik

1 Keragaman budaya melalui konten multimedia.

fokus pada penyediaan konten multimedia yang menampilkan keragaman budaya. Hal ini dapat dilakukan dengan menampilkan video, gambar, dan latihan simulasi yang mencakup berbagai budaya yang berbeda. Dengan melakukan ini, Anda akan membantu siswa Anda untuk lebih memahami dan menghargai nilai-nilai unik dari budaya lain.

2Mendorong siswa untuk memiliki masukan yang kreatif.

siswa Anda untuk berbagi ide kreatif mereka untuk konten multimedia. Ini akan membantu menginspirasi mereka untuk membuat konten yang topikal dan menarik. Selain itu, ini juga akan memberi mereka kesempatan untuk menguji kreativitas mereka

Belajar membuat desain media pembelajaran lebih menarik adalah cara membuat materi yang membuat aktivitas belajar menarik dan menguntungkan bagi para pembelajar. Sebagai bagian dari pembelajaran, media pembelajaran berfungsi sebagai sumber informasi yang dijadikan bahan kerjasama antara pembelajar dan guru. Selain itu, media pembelajaran juga dapat memperkuat pemahaman dan meningkatkan keterampilan para pembelajar.

Baca juga : Model pendidikan agama dalam konteks multikultural

Hal hal yang perlu diperhatikan dalam pendidikan multikultural

Pendidikan multikultural di Indonesia sangat memuaskan. Hal ini berdasarkan hasil ujian tingkat pembelajaran di Diploma Tinggi Perguruan Tinggi Negeri (STPM) . Penelitian telah menemukan bahwa, meskipun tingkat pembelajaran di STPM memuaskan, namun masih ada cara untuk membuat program ini lebih menarik dan membangkitkan bagi siswa. Untuk itu, berikut tips yang ditawarkan.

1 Menghargai latar belakang budaya siswa.

mengakomodasi kebutuhan budaya dan agama siswa dan memastikan bahwa semua siswa merasa diterima dan dilibatkan.

2 Melengkapi siswa dengan keterampilan yang mereka perintahkan untuk berkembang dalam masyarakat multikultural.

STPM dirancang untuk mempersiapkan siswa untuk berkarir di berbagai sektor ekonomi Indonesia. Untuk menjadi sukses dalam karir masa depan mereka, siswa perlu dilengkapi dengan keterampilan yang mereka perintahkan. Ini termasuk kemampuan berkomunikasi dalam berbagai bahasa, bekerja dalam tim, dan mampu berpikir di luar kebiasaan.

3Mendorong siswa untuk terlibat dalam program.

Saat mengajar di lingkungan multikultural, penting untuk mempertimbangkan nilai-nilai budaya yang berbeda dari siswa Anda. Sebagai contoh, di Indonesia, sangat umum bagi siswa untuk sangat terlibat dalam diskusi kelas mereka. Mengundang mereka untuk terlibat tidak hanya membantu membangun keterampilan dan keterampilan kerja tim mereka, tetapi juga membantu memahami pemahaman mereka tentang budaya lain.

Sekian artikel mengenai Pengertian Pendidikan Multikultural Manfaat, Dimensi, dan Desain Media Pembelajaran

Baca juga : Implementasi Penting Pendidikan Multikultural di Sekolah

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *